دبيركل نهاد كتابخانههاي عمومي كشور در اولين سفر استاني خود در جمع صميمي كتابداران استان همدان گفت: كتابداري در رديف شغلي معلمي است و امروز شاهد حفظ كرامت و منزلت آن در جامعه هستيم. توجه به نيازهاي كتابداران، بخشي از حفظ كرامت آنهاست.
به گزارش روابط عمومي اداره كل كتابخانههاي عمومي استان همدان، مهندس محمد حسين ملك احمدي گفت: رويه من در نهاد، اجراي برنامه هاي هيئت امناء است و به زودي جلسه اي با اعضاي هيات امنا خواهم داشت كه سياست هاي آن ها را اخذ و برنامه ها را براساس سياست هاي اعضا تدوين كنيم.
وي با بيان اينكه كتابداران بايد يك انجمن صنفي قوي را تشكيل دهند، ادامه داد: من در گذشته به دنبال تبيين هويت و تشكيل انجمن كتابداران با مديريت غير دولتي بودم كه برخاسته از حركت و انگيزه كتابدار باشد و شايد علت تأخير آن، عدم وجود انگيزه كامل براي اين كار در كتابداران باشد. اما اكنون شرايط فراهم است و نهاد استقلال و هويت خود را پيدا كرده و همه مسئولين در تمام سطوح، نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور را به عنوان يك نهاد مستقل قبول كرده اند.
ملك احمدي تصريح كرد: كتابدار در رديف شغلي معلمي است و امروز شاهد حفظ كرامت و منزلت آن در جامعه هستيم و توجه به نيازهاي كتابداران، بخشي از حفظ كرامت كتابداران است.
دبيركل نهاد كتابخانههاي عمومي كشور همچنين عنوان كرد: بحث ارتقاي شغلي و طبقه بندي احكام در برنامهها ديده شده است و قانون مداري از مسائلي است كه به آن تأكيد دارم و هيات امنا هم حتماً توجه جدي به آن خواهند داشت.
وي در ادامه اضافه كرد: اجراي قوانين ملاك ما است و موقعيت شغلي در كتابخانههاي عمومي بدون اجراي طرح طبقه بندي مشاغل كتابداران امكان پذير نيست و قطعاً كتابدار با سابقه كاري بالا و تحصيلات مرتبط با فردي كه به تازگي وارد مجموعه شده است، قابل مقايسه نيست.
ملك احمدي فراهم كردن امكان رشد و ترقي كتابدار را مهمتر از طرح طبقه بندي مشاغل دانست و افزود: كسي كه با كتاب ارتباط دارد و موجب ارتقاي علمي مخاطبش مي شود، خود نيز بايد داراي علم و آگاهي باشد و ما به سمتي خواهيم رفت كه همه همكاران در طي سنوات در ركود نبوده و دائم در حال ارتقاي سطح علمي خود باشند.
وي اجراي برنامه هاي آموزشي بدو خدمت و ضمن خدمت را از ديگر برنامه هاي نهاد خواند و خاطرنشان كرد: برنامه هاي آموزشي غيرحضوري مدوني را تدوين خواهيم كرد و براي همكاراني كه مدارك پايين تر از كارشناسي و يا غيرمرتبط با كتابداري دارند نيز آموزش هاي منجر به مدرك را اجرا خواهيم كرد.
ملك احمدي در اين نشست به همكاران اميد داد كه در خصوص امنيت و رسمي شدن شغلي نگراني نداشته باشند.
وي در خصوص قانون نيم درصد شهرداريها ابراز كرد: براي اجراي اين مصوبه پيشنهاداتي به دولت ارائه كرده ايم كه اگر مصوب شود مي توانيم بخشي از نيم درصد شهرداري ها را بگيريم و در اين زمينه تعاملاتي نيز با مجلس داشته ايم.
ملك احمدي از برگزاري جلسه اي با استانداران در آينده نزديك خبر داد و افزود: دريافت نيم درصد و اجرايي شدن برنامه هايي كه براي هر شهرستان در نظرگرفته شده است، از موضوع هاي جلسه با استانداران خواهد بود.
دبيركل نهاد كتابخانههاي عمومي كشور با اشاره به اينكه تعاوني مسكن كتابدار به دليل هويت حقوقي آن جايگاهي پيدا نكرده است، افزود: براي تشكيل تعاوني مسكن بايد خود كتابداران اقدام كنند و ما با مصوباتي در اين خصوص از آن حمايت خواهيم كرد.
ملك احمدي ابراز كرد: اگر براي سلامت تشكيلات نياز به استخدام حسابدار باشد اين كار را خواهيم كرد و يكي از تأكيدات هميشگي من سلامت مالي مجموعه است، اما شايد نياز به استخدام فرد جديد نباشد و بتوان از همكاران با عناوين شغلي مرتبط با حسابداري و گذراندن دوره هاي آموزشي خاص اين نياز را برطرف كرد.
وي با اشاره به اينكه پيگير تحقق يك ميليون ريال رياست جمهوري هستم، بيان كرد: به دنبال دريافت تخصيص كامل بودجه براي نهاد هستم كه اگر آن را بگيريم مي توان به 100 در صد قول ها عمل كنيم.
همچنين وي در خصوص وضعيت نيروهاي روستايي خاطرنشان كرد: شايد در همه روستاها نياز به نيروي كار تمام وقت نباشد كه در اين خصوص بايد برنامه ريزي و فكر شود؛ البته ما به تعهدات عمل مي كنيم.
ملك احمدي از 17 اسفند به عنوان سالروز تصويب قانون تاسيس نهاد كتابخانههاي عمومي يادكرد و گفت: عملكرد نهاد را در طي دوران 10 ساله تصويب قانون را ارزيابي خواهيم كرد و قصد داريم با نام گذاري اين روز در تقويم ، اين رو زمهم را ماندگار كنيم.
وي از كتابداران خواست خودشان در خصوص كتابخانه هايي كه تنها يك كتابدار دارد با درنظر گرفتن محدوديت ها و مشكلات راهكار ارائه دهند.
ملك احمدي در پايان با بيان اينكه ما با ساير ادارات و سازمان ها همكاري مي كنيم، خاطرنشان كرد: همكاري ما به منزله به دوش كشيدن وظايف آنان نيست و در زمينه فعاليت هايي كه ما هيچ وظيفه اي در قبال آن نداريم، بررسي هايي انجام مي شود كه چه برنامه هايي تداوم داشته باشد.
كتابدار كيست؟
كتابدار بايد بيش از هر چيز و پيش از گام نهادن در اين مسير جامعه مخاطبش را بدرستي بشناسد و در گسترش دانش همه اقشار و طبقات را در نظر گيرد . هرچند خدمت رساندن به يك پژوهش گر كاركشته نبايد و نمي تواند هم سان خدمت رساندن به يك روستايي نوسواد باشد ، اما از ياد بردن آن روستايي نوسواد و انحصار خدمات براي آن پژوهش گر آغاز جروي در اين راه است و آنچه مانع اين گمراهي مي شود ، اخلاق حرفه اي كتابدار است .
اما اين حرفه بدين سبب خاص تر است كه علاوه بر مخاطبان بي شمارش ، علمي است كه ساير علوم از آن زاده شده و كتابدار حرفه اي علم شناس ، نگاهبان و گستراننده ي جمله ي دانسته ها و دانش بشري . اين حرفه فقط منحصر به دانش مطلق و علومي نيست كه با قوانين ثابت شده طبيعت سروكار دارند ؛ كتابداري از علوم محض گرفته تا كوچك ترين اصول جاري يك قوم را د بر ي گيرد و اين روند تازماني ادامه مي يابد كه كتابدار خود را فردي رنجور و فرسوده و اژدهاي خفته برگنج كه خود را فقط نگهبان چند قفسه كتاب نپندارد بلكه همپاي پيشرفت دانش خود نيز به پيش رود تا بتوانند به بهترين نحو در اشاعه ي آن عمل كند چنانكه در دانشگاه هاي پيشرو كتابداران ولو آنكه در كلاس هاي درس حضور نيابند خز كادر آموزشي محسوب شده و همپاي استادان پيشرفت دانشجويان را تحت نظر دارند تا بتوانند با سرعت و دقت منابع مورد نياز ايشان را فراهم و در دسترس آنان قرار دهند .
فلسفه اخلاقي و حرفه اي كتابدار
كتابداري در گذر زمان و در مسير تمدن بشر تكامل يافته و ارزشهايي بر اصول اوليه آن افزوده شده است . اين ارزش ها تنها در جهت تلاش هاي درست برمي خيزند و پي جويي حقيقت در آثار و اعتقاد به پيشرفت افراد چنين انگيزه اي را محقق مي سازد . شور همراه با رسالت پيشگامان كتابداري از كاليماخوس گرفته تا ديويي و رانگاناتان ، امروزه جاي خود ار به شور حرفه اي كتابداران نوين داده است.هرچند اين اصول و ارزش ها نبايد تنها دستمايه كتابدار در عمل باشد بلكه در سايه اعتبار آنها كتابدار بايد خلاقيت ذهني و فردي خود را به كار گيرد ا بتواند بهترين خدمات را به جامعه ي متبوعش ارايه دهد .
آرمان كتابدار حرفه ايي آميزه اي است از تصويري روشن از كتابدار آرماني (به عنوان الگوي اوليه) ، آگاهي از نيازهاي ضروري جامعه و حس حفظ ارزش ها در كارهاي روزمره ي حرفه اش. رويه اصلي و وكارهاي روزمره كتابداري در يك نگاه درونگرايانه به هيچ وجه صلابتي را كه شايسته آن است ندارد و بايد با نگاهي برونگرايانه به اين روند نگريست تا با ديدي جمعي و با به ياد داشتن فلسفه ي اخلاقي اين حرفه نشانه ها را درك و ارزش هاي خويش را با فهم هوشمندانه و مشاهدات فردي و جمعي و در نهايت با اتكا به تجربه تعالي بخشند .
برخي از ويژگي هاي اخلاقي كتابدار
كتابدار بايد هميشه اعتقاد به كارش را حفظ كند و معتقد باشد كه كتابخانه اش براي جامعه مفيد است و او نيز براي كتابخانه اش
مقام كتابدار درجامعه هميشه بسته به وضع سياسي ، اجتماعي و فرهنگي آن جامعه تعيين مي شود اما در هر حالتي كتابدار بايد مشعوف علم ، نگاهبان آن و وقف پيشبرد آموختن باشد.
در كار فرهنگي تمام شاخه هاي يادگيري نقش خاص و مفيد خود را دارد . كتابدار بايد از چنان آموزشي برخوردار باشد كه جو هر فرهنگ رابشناسد و وظايف خود را براي ارتقاي آن انجام دهد . (برادفيلد)
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
|
یکشنبه 11 اسفند 1392 ساعت 16:52 |
بازدید : 365 |
نویسنده :
sarayefarzanegan
| ( )
|
مدير ارتباطات پژوهشي پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات با اعلام این خبر به خبرگزاری کتاب ایران، گفت: این نشستها با هدف تلاش براي رفع مشكلات اين حوزه و نيز اثربخش بودن فعاليتها، همچنین هدفمند كردن بودجههاي صرف شده در حوزه كتاب پیشبینی شدهاند.
مصطفی اسدزاده افزود: توجه به موضوع مطالعه یکی از موضوعهای مهم این حوزه است که در آن مباحثی مانند لزوم تعريف صحيح از مطالعه، برنامهريزي براي ترويج فرهنگ مطالعه از سنين كودكي، راهاندازي ايستگاههاي مطالعه در فرودگاهها و پايانههاي مسافربري، تهيه طرح مطالعه در مراكز آموزشي نظامی، لزوم توجه به آسيبشناسي نگاه مردم به مطالعه، توجه به موضوع رابطه مطالعه و توسعه و تجليل از چهرههاي اهل مطالعه طرح میشود.
وی با بیان اینکه اجراي طرح مطالعه بين كارمندان و كارگران و ايجاد انگيزههاي لازم یکی دیگر از مباحث این حوزه است، گفت: تجديد نظر در برگزاري مسابقات كتابخواني در ادارات و كارخانجات، توجه بيشتر به اثر بخش بودن مطالعه در روند ارتقاي شغلي و هماهنگي پرداخت پاداش به اين موضوع و تلاش براي ايجاد فايل مطالعه افراد در دستگاهها در این مبحث بررسی میشود.
اسدزاده از تهيه آييننامه نحوه ارتباط بين مطالعه و افراد مختلف مانند كارمندان، دانشجویان، سربازها و خانهداران به عنوان دیگر پیشنهاد ارایه شده در این نشستها نام برد و اظهار کرد: از دیگر موضوعات مطرح شده در این زمینه میتوان به بررسي نظام مطالعه در دستگاههاي لشكري، كشوري و بانكها و طرح مطالعه كتاب در منزل نیازمند لزوم تعيين تعريف مشخص از مطالعه است که در این نشستها بررسی میشوند.
به گفته وی، برای تقویت رابطه کتاب و نهادها و ارگانها نیز برنامههایی در این سلسله نشستها پیشبینی شده است که بررسي مصوبات معطوف به موضوع كتاب و كتابخواني در دستگاهها و نهادهايي مثل وزارت آموزش و پرورش، نهاد كتابخانههاي عمومي كشور، كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان، شوراي كتاب سيما، موسسه خانه كتاب، وزارت ارشاد و شوراي كتاب كودك با هدف تجميع و يكپارچه سازي برنامههاي معطوف به كتاب و كتابخواني در آن ارایه شده است.
اسدزاده با اشاره به رهنمودهاي مقام معظم رهبري درباره کتاب و كتابخواني، عنوان کرد: این رهنمودها قبلاً در قالب كتابچهاي با عنوان «كتاب و كتابخواني از منظر مقام معظم رهبري» از سوي پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات منتشر شده و قرار است برای بهرهبرداري و برنامهريزي، همچنین عملياتي كردن به نهادهاي فرهنگي از جمله معاونت فرهنگي وزارت ارشاد ارسال شود.
وی یادآور شد: صاحبنظران و فعالان عرصه كتاب در این نشستها به تبادل نظر درباره مهترين مسايل حوزه كتاب و كتابخواني ميپردازند، شناخت مشكلات حوزه كتاب و كتابخواني و تلاش براي يافتن راه حلهاي اساسي براي اين مشكلات از جمله اهداف این نشست است.
اسدزاده با بیان اینکه پیش از این شش جلسه در اين زمینه در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار شده است، گفت: از مهمترين نكات مطرح شده در اين جلسات لزوم تشكيل كارگروه كتاب با حضور نهادهايي همچون معاونت فرهنگي وزارت ارشاد، صدا و سيما، شوراي فرهنگ عمومي، نهاد كتابخانههاي عمومي کشور، كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان، شهرداري، خبرگزاري كتاب، با هدف همافزايي و هماهنگي ميان فعاليت اين نهادها به منظور ارتقاي سرانه مطالعه كتاب در كشور بوده است.
هفتمین نشست «آسيبشناسي فعاليتهای عرصه كتاب و كتابخواني» دوشنبه 12 اسفند ساعت 10 صبح در پژوهشگاه و با حضور نمايندگاني از نهادهاي فعال در حوزه كتاب برگزار ميشود./
|
امتیاز مطلب : 17
|
تعداد امتیازدهندگان : 93
|
مجموع امتیاز : 93
|
پنجشنبه 08 اسفند 1392 ساعت 08:52 |
بازدید : 355 |
نویسنده :
sarayefarzanegan
| ( )
|
مسابقه کتابخوانی تحت عنوان" من دیپلمات نیستم، من انقلابی ام" ویژه مردم عزیز اصفهان در حال برگزاری است با 50 جایزه 300000 ریالی.....
جهت شرکت در مسابقه به سایت http://www.booki.irمراجعه نمایید.
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
عضو شوید
عضویت سریع
آمار مطالب
آمار بازدید