كتابدار كيست؟
كتابدار بايد بيش از هر چيز و پيش از گام نهادن در اين مسير جامعه مخاطبش را بدرستي بشناسد و در گسترش دانش همه اقشار و طبقات را در نظر گيرد . هرچند خدمت رساندن به يك پژوهش گر كاركشته نبايد و نمي تواند هم سان خدمت رساندن به يك روستايي نوسواد باشد ، اما از ياد بردن آن روستايي نوسواد و انحصار خدمات براي آن پژوهش گر آغاز جروي در اين راه است و آنچه مانع اين گمراهي مي شود ، اخلاق حرفه اي كتابدار است .
اما اين حرفه بدين سبب خاص تر است كه علاوه بر مخاطبان بي شمارش ، علمي است كه ساير علوم از آن زاده شده و كتابدار حرفه اي علم شناس ، نگاهبان و گستراننده ي جمله ي دانسته ها و دانش بشري . اين حرفه فقط منحصر به دانش مطلق و علومي نيست كه با قوانين ثابت شده طبيعت سروكار دارند ؛ كتابداري از علوم محض گرفته تا كوچك ترين اصول جاري يك قوم را د بر ي گيرد و اين روند تازماني ادامه مي يابد كه كتابدار خود را فردي رنجور و فرسوده و اژدهاي خفته برگنج كه خود را فقط نگهبان چند قفسه كتاب نپندارد بلكه همپاي پيشرفت دانش خود نيز به پيش رود تا بتوانند به بهترين نحو در اشاعه ي آن عمل كند چنانكه در دانشگاه هاي پيشرو كتابداران ولو آنكه در كلاس هاي درس حضور نيابند خز كادر آموزشي محسوب شده و همپاي استادان پيشرفت دانشجويان را تحت نظر دارند تا بتوانند با سرعت و دقت منابع مورد نياز ايشان را فراهم و در دسترس آنان قرار دهند .
فلسفه اخلاقي و حرفه اي كتابدار
كتابداري در گذر زمان و در مسير تمدن بشر تكامل يافته و ارزشهايي بر اصول اوليه آن افزوده شده است . اين ارزش ها تنها در جهت تلاش هاي درست برمي خيزند و پي جويي حقيقت در آثار و اعتقاد به پيشرفت افراد چنين انگيزه اي را محقق مي سازد . شور همراه با رسالت پيشگامان كتابداري از كاليماخوس گرفته تا ديويي و رانگاناتان ، امروزه جاي خود ار به شور حرفه اي كتابداران نوين داده است.هرچند اين اصول و ارزش ها نبايد تنها دستمايه كتابدار در عمل باشد بلكه در سايه اعتبار آنها كتابدار بايد خلاقيت ذهني و فردي خود را به كار گيرد ا بتواند بهترين خدمات را به جامعه ي متبوعش ارايه دهد .
آرمان كتابدار حرفه ايي آميزه اي است از تصويري روشن از كتابدار آرماني (به عنوان الگوي اوليه) ، آگاهي از نيازهاي ضروري جامعه و حس حفظ ارزش ها در كارهاي روزمره ي حرفه اش. رويه اصلي و وكارهاي روزمره كتابداري در يك نگاه درونگرايانه به هيچ وجه صلابتي را كه شايسته آن است ندارد و بايد با نگاهي برونگرايانه به اين روند نگريست تا با ديدي جمعي و با به ياد داشتن فلسفه ي اخلاقي اين حرفه نشانه ها را درك و ارزش هاي خويش را با فهم هوشمندانه و مشاهدات فردي و جمعي و در نهايت با اتكا به تجربه تعالي بخشند .
برخي از ويژگي هاي اخلاقي كتابدار
كتابدار بايد هميشه اعتقاد به كارش را حفظ كند و معتقد باشد كه كتابخانه اش براي جامعه مفيد است و او نيز براي كتابخانه اش
مقام كتابدار درجامعه هميشه بسته به وضع سياسي ، اجتماعي و فرهنگي آن جامعه تعيين مي شود اما در هر حالتي كتابدار بايد مشعوف علم ، نگاهبان آن و وقف پيشبرد آموختن باشد.
در كار فرهنگي تمام شاخه هاي يادگيري نقش خاص و مفيد خود را دارد . كتابدار بايد از چنان آموزشي برخوردار باشد كه جو هر فرهنگ رابشناسد و وظايف خود را براي ارتقاي آن انجام دهد . (برادفيلد)